In dieser Kategorie findet ihr alle meine aktuellen Scratchkurse. Meine Projekte aus diesem Kurs könnt ihr euch gern auch in meinem Scratch-Studio unter diesem Link ansehen: https://scratch.mit.edu/studios/30969278
In dieser Aufgabe aus dem Bereich der fortgeschrittenen Scratch-Programmierung entwickelst du ein Spiel, bei dem du ein zugeschneites Fenster wieder vom Schnee befreien musst. Du verwendest dafür die Kamera-Erweiterung, die Musik-Erweiterung, die Klon-Funktion und Nachrichten. Ausprobieren Bevor du mit der Programmierung des Scratch Spiels mit der Kamera-Erweiterung startest, kannst du es als erstes einmal selbst…
In diesem Blogbeitrag zeige ich dir, wie du in Scratch ein Spiel auf Zeit programmieren kannst. Schau dir an, wie du dafür mit der Stoppuhr-Funktion einen Timer anzeigen kannst. Außerdem erfährst du, wie du mit Hilfe von Nachrichten einen Startbildschirm zu Beginn deines Spieles einbaust. Ausprobieren Bevor du mit dem Programmieren deines eigenen Spiels startest,…
In diesem Blogbeitrag zeige ich dir, wie du in Scratch mit der Malstift-Erweiterung ein eigenes kleines Malprogramm gestalten kannst. Über die integrierte Farbpalette kannst du eine Farbe auswählen und dann mit der Maus auf der freien Fläche zeichnen. Ausprobieren Bevor du dir das Scratch Malprogramm im Detail ansiehst, solltest du es zunächst einmal selber ausprobieren….
In diesem Blogbeitrag stelle ich euch ein ganz kleines Scratch Jump ’n‘ Run Spiel vor, das ich selbst entwickelt habe. Wählt zwischen mehreren Spielfiguren und rettet Ripley. Ausprobieren Bevor ihr euch mein Scratch Jump ’n‘ Run im Detail anseht, habt ihr hier die Möglichkeit es selbst auszuprobieren. Startet das Spiel über die kleine grüne Flagge…
Dies ist eine Aufgabe aus dem Bereich der fortgeschrittenen Scratch-Programmierung. Du lernst einen Deutsch-Englisch Scratch-Übersetzer zu programmieren. Dabei verwendest du Scratch-Erweiterungen, den Eingabeblock, Nachrichten und arbeitest mit eigenen Blöcken kennen. Ich gehe in diesem Blogbeitrag davon aus, dass du bereits einige Kenntnisse im Umgang mit Scratch hast und werde einige Punkte weniger ausführlich erklären. Falls…
Dies ist eine Aufgabe aus dem Bereich der fortgeschrittenen Scratch-Programmierung. Du lernst, ein Radio in Scratch zu programmieren. Dafür nutzt du Listenvariablen, um verschiedene Lieder in dein Radio einzubauen. Ausprobieren Bevor du mit dem Programmieren deines eigenen Radios beginnst, teste doch erst einmal das von mir in Scratch entwickelte Radio aus. Mit dem roten Knopf…
Dies ist eine Aufgabe aus dem Bereich der fortgeschrittenen Scratch-Programmierung. Du lernst, ein kleines Fangspiel zu programmieren und verwendest dabei in Scratch Zufallszahlen und die Stoppuhr-Funktion. Ausprobieren Bevor du mit dem Programmieren beginnst, kannst du zunächst mein Fangspiel ausprobieren. Ziel des Spieles ist es, die kleine Spinne innerhalb von 60 Sekunden möglichst oft zu fangen….
Aufgabe 5 von 5 In diesem fünften und vorerst letzten Tutorial des Scratch-Einstiegskurses gestaltest du eine eigene kleine Geschichte mit Figuren, die sprechen und sich auf unterschiedlichen Bühnenbildern bewegen. In dieser Blog-Serie sind bereits andere Tutorials erschienen. Ich empfehle dir, diese zu erst durchzuarbeiten, bevor du mit diesem fünften und letzten Tutorial des Scratch-Einstiegskurses beginnst….
Aufgabe 4 von 5 In diesem vierten Tutorial meines Scratch-Einstiegskurses erstellst du dein eigenes kleines Orchester. Dabei arbeitest du das erste Mal mit mehreren Figuren gleichzeitig. Außerdem lernst du, wie du Töne und Klänge in dein Programm einbinden kannst und was Variablen sind. In dieser Blogserie sind bereits andere Tutorials erschienen. Ich empfehle dir, diese…
Aufgabe 3 von 5 In diesem Blog-Beitrag stelle ich euch das dritte Tutorial meines Einstiegskurses in der Programmierung mit Scratch vor. In diesem Tutorial lernt ihr, wie ihr eine Figur innerhalb eines bestimmten Bereiches mit der Maus bewegen könnt. In dieser Blog-Serie sind bereits andere Tutorials erschienen. Ich empfehle dir, diese zu erst durchzuarbeiten, bevor…
